15 września obchodziliśmy "Międzynarodowy Dzień Kropki"- święto kreatywności, odwagi i wiary we własne możliwości. Inspiracją do jego powstania była książka „Kropka" autorstwa Petera H. Reynoldsa. Jej bohaterka, Vashti, dzięki jednej małej kropce odkryła swój talent i uwierzyła, że każdy może tworzyć i rozwijać swoje pasje.
Aktualności
"Międzynarodowy Dzień Kropki"
Świetlica - 07 września
Pierwsze dni w szkole to przypominanie uczniom zasad zachowania.
W tym tygodniu mówiliśmy w świetlicy na temat bezpiecznej drogi do szkoły.
Na zajęciach dzieci poznawały znaki drogowe, przypominały sobie jak prawidłowo przejść przez jezdnie, a także utrwalały zasady jazdy na hulajnodze i rowerze.
Życzymy bezpiecznej drogi!
Zaczynamy nowy rok szkolny
We wtorek 1 września przy Skośnej 8 od rana trwał duży ruch. Uczniowie w galowych strojach, opaleni i wypoczęci przybywali na uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego 2026/27. O godzinie 9:00 drzwi naszej szkoły otworzyły się dla uczniów klas 4-8. Następnie do szkoły przybyły dzieci klas drugich i trzecich wraz z rodzicami. Podczas tych spotkań obecny był sztandar szkoły, odśpiewano hymny państwowy i szkolny oraz głos zabierała pani dyrektor Elżbieta Panufnik-Buczek. Po uroczystym spotkaniu w sali gimnastycznej klasy wraz z wychowawcami udawały się do sal lekcyjnych. Na godzinę 11:00 do sali gimnastycznej SP53 zaproszone zostały Pierwszaki. Każdemu towarzyszył rodzic, a niekiedy cała rodzina. Przecież rozpoczęcie nauki w szkole, to wielkie wydarzenie, nie tylko dla dziecka ale także jego rodziców. Mamy w tym roku szkolnym aż pięć klas pierwszych. Pierwszaki i uczniów klas czwartych od 1 września 2026 roku obowiązuje nowa podstawa programowa „Reforma26. Kompas Jutra”.
W budynku szkoły w czasie wakacji trwały prace remontowe, między innymi pięknie odmalowano sale świetlicowe. Prace trwają jeszcze w stołówce szkolnej ale tylko do końca tego tygodnia.
Nasza szkoła jest gotowa do pracy! Pierwszy dzwonek na lekcje zabrzmi już w środę rano.
Wszystkim uczniom, nauczycielom, pracownikom administracji i obsługi życzymy w roku szkolnym 2026/27 wytrwałości i wielu sukcesów.
WAŻNE INFORMACJE DOTYCZĄCE STOŁÓWKI
Koszt obiadów za miesiąc WRZESIEŃ wynosi:
STOŁÓWKA: 18 x 17,00zł = 306,00zł
FILIA (kl. 1E ): 18 x 19,00 = 342,00zł
Ze względu na opóźnienia w remoncie stołówki posiłki bedą wydawane od poniedziałku 07 września.
TERMIN PŁATNOŚCI DO: 31.08.2026
Poniżej link do nowych przepisów obowiązujących od 01.09.2026, dotyczących żywienia w stołówkach szkolnych:
Informacja dla rodziców oraz instrukcja zamawiania posiłków
Zachęcamy do akcji.
Dzięki finansowemu wsparciu Ministerstwa Sportu i Polskiego Związku Squash'a zapraszamy dzieci w wieku od 7-15 lat na 3-miesięczne, darmowe szkolenie squash'a w Atras Squash Club przy ul.Zawiłej 61. Zapisy dostępne są poprzez stronę squashjuniorstart.pl, dzień otwarty odbędzie się 30 sierpnia.
Zachęcamy do wzięcia w tej wyjątkowej i niepowtarzalnej akcji.
BEZPŁATNE ZAJĘCIA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY W KRAKOWIE W RAMACH PROJEKTU “KOMUNIKACJA BEZ BARIER”
Stowarzyszenie Razem Rozkodujmy Afazję zaprasza uczniów szkół podstawowych do udziału w projekcie Komunikacja bez barier - rozwój kompetencji społecznych młodego obywatela. Zajęcia odbędą się w okresie od 8 września do 13 grudnia 2026 r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 19 w Krakowie ul. Kurczaba 15.
Projekt jest dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu Kompas Młodego Obywatela - KM0/2026/541
Nabór uczestników będzie prowadzony od 1 do 14 lipca 2026 r. poprzez formularz zgłoszeniowy, który zostanie udostępniony na stronie internetowej www.rozkodujmyafazje.pl oraz na profilu Stowarzyszenia Razem Rozkodujmy Afazję w serwisie Facebook
Projekt skierowany jest do uczniów z trudnościami komunikacyjnymi.
W ramach niego uczestnicy wezmą udział w:
* 5 bezpłatnych spotkaniach warsztatowych,
* zajęciach rozwijających kompetencje społeczne, komunikacyjne i emocjonalne,
* ćwiczeniach praktycznych, pracy w grupie i scenkach sytuacyjnych,
* działaniach związanych ze zdrowiem i troską o środowisko,
* wyjściu edukacyjnym,
* wydarzeniu podsumowującym projekt.
Dodatkowo odbędzie się:
* spotkanie dla rodziców,
* spotkanie dla nauczycieli.
Liczba miejsc jest ograniczona. Wypełnienie formularza zgłoszeniowego nie jest równoznaczne z zakwalifikowaniem dziecka do projektu.
Szczegółowe informacje wraz z formularzem zgłoszeniowym będą dostępne od 1 lipca 2026 r.
Projekt szkoleniowy "Innowacyjne Narzędzia AI w Edukacji..."
Promujemy bezpieczny internet
„PRZYJAZNA SZKOŁA” Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027
„PRZYJAZNA SZKOŁA”
Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna
szkoła” w latach 2025-2027
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.
Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł